Termine 2021

23.11.2021 Mainz, Vision Days (Opening Keynote)

Megatrend autonomes ERP: was leistet KI

27.10.2021 Frankfurt, ERP-Kongress 2021 (Keynote)

Modernisierungsstrategien für ERP

Modernisierungsstrategien für ERP

  • Von der Altlast zum Wettbewerbstreiber
  • So mache ich "State of the Art"-Technologien für mein ERP System nutzbar 

  • Praxisbeispiele und Handlungsempfehlungen

24.09.2021 Baku, Aserbaidschan (Keynote)

Competences for the 4th Industrial revolution and how to reach them

What are the changes by 4th Industrial Revolution and the Internet of things? Which are the necessary competences for workers in a digital society?
How can these be trained for Industry 4.0 and IoT, that is shown in the contribution from Prof. Gronau.

16.09.2021 Frankfurt, Verband Deutscher Maschinen- und Anlagenbau (Opening Keynote, Arbeitskreis ERP)

Trends und Herausforderungen auf dem deutschsprachigen ERP-Markt

Der Vortrag erläutet, wie Marktveränderungen auf dem deutschen ERP-Markt erfasst und ausgewertet werden. In die Untersuchung wurden ca. 2000 publizierte und ausgewertete ERP-Projekte einbezogen.
Die Anwender bewegen unterschiedliche Gründe für die Einführung eines neuen ERP-Systems. Sehr unterschiedlich sind die Auswahlgründe für einen konkreten Anbieter.
Demzufolge haben sich die ERP-Anbieter unterschiedlich entwickelt. Zahlreiche Anbieter können ein gesundes Wachstum und zahlreiche Neukunden aufweisen, während andere Anbieter eher stagnieren und einzlene Anbieter sogar mehr Kunden verlieren als neu gewinnen. Der Vortrag schließt mit Handlungsempfehlungen an Anwender und Anbieter.

04.09.2021 Wien, Wissenschaftliche Gesellschaft für Arbeits- und Betriebsorganisation (Vortrag)

AI-supported assistance systems in enterprise learning processes

The keynote names prospects and limitations of AI-supported assistance systems, cites some empirical evidence and gives perspectives for further research and applications.

20.07.2021 Webinar Universität Potsdam (Keynote)

Innovative Weiterbildung mit prozessnahen virtuellen Lernräumen

Der Vortrag geht auf folgende aktuelle Fragestellungen ein:

Digitale Technologien: Was bedeuten Industrie 4.0 und Cyber-physische Systeme  und welche Chancen und Herausforderungen ergeben sich?

Arbeitsorganisation: Wie verändert sich die Arbeitsorganisation durch die Einführung digitaler Technologien?

Qualifizierung und Weiterbildung: Wie verändert sich die Rolle der Mitarbeiterinnen durch die Einführung digitaler Technologien?

05.07.2021 Conference on Business Modelling and Software Development, Sofia (Opening Keynote )

The socio-technical factory of the future: how AI and human can work together

We are in the midst of the 4th industrial revolution. Small inexpensive computers with very high processing ability are more and more used in factories and logistical networks to increase the competetive ability of participating companies. The keynote of Prof. Gronau, member of the German Academy of Technical Sciences ACATECH and director of the 4IR research center Potsdam, Germany will provide an overview about these achievements and will address the question, which position belongs to the humans in the factory of the future? As Artificial Intelligence is also enlarging its capabilities it is possible to create a joint AI-human team in the factory. The keynote will show the elements of such a factory system, how to achieve it and its benefits for humans and the company as well.

15.06.2021 DFG Schwerpunktprogramm "Intentional Forgetting" (Impulsreferat)

AI-based teaching and learning

How can be process of teaching and learning be improved by Artificial Intelligence? And what happens when both the learner and the AI are adapting durching the process?

27.05.2021 IEEE Malaysia (Panel Contribution)

A new way of education for Industry 4.0 and IoT

What are the changes by 4th Industrial Revolution and the Internet of things? Which are the necessary competences for workers in a digital society?
How can these be trained for Industry 4.0 and IoT, that is shown in the contribution from Prof. Gronau.